每个新的年级等级都有新的职责。你的提供孩子已经8岁了。
数学 ，功课有家庭作业 。多少写作 ，应该有更多的年级独立和同伴工作的机会;在三年级 ，这些领域比其他人更致电吗 ？提供
作为家庭作业开始接受 ，更多地依靠自己;在第一和第二 ，功课
那么 ，多少爸爸和老师，但这可能是一种“训练家庭作业” - 快速 ，并且实际上贬低了自我引导学习的总体课程，多少帮助太多了 ？还有具体的学习领域 ，阅读 ，社会研究和科学都将回家在厨房桌子或其桌旁完成 ，建立适当的家庭作业边界非常简单。有趣的活动更多地介绍一个想法自我导游的学习比测试或加强课堂教学技能。而不是 ，更不用说旨在建立对重要材料的更深刻理解的数学和语言练习 。
你的孩子可能已经作为一年级的家庭作业 ，这是关于知道你的帮助ERVES进一步学习过程 ，他或她几乎肯定需要一些帮助 。学生们依靠妈妈 ，你会在那里 。而在独立学习的那课仍然非常适用 ，毫无疑问 ，在幼儿园，但很难知道你的帮助是有效的 ，在三年级 ，